In juni 2014 komt het boek “Een rijdend vakantiehuis” uit. De teksten zijn geschreven door Trenke Riksten-Unsworth. De sfeervolle illustraties zijn gemaakt door Bianca Jonker.
In dit interview meer over het wat en hoe van de illustraties en de doe-opdrachten die achter in het boek staan.
Bianca: “Er is bij de doe-opdrachten veel aandacht voor sensopathisch spel. Het opnieuw beleven van materiaal en ontdekken met al je zintuigen is daarbij heel belangrijk.¬†Lekker kliederen met zand en water herkennen we toch allemaal nog wel van vroeger? Wat is er leuker dan dat?
De doe opdrachten die ik in het boek gezet heb, zijn niet zo maar opdrachten. Ze kunnen de ouders echt helpen tijdens de vakantie. Stel je bent druk bezig met het eten.¬†Meestal echt het moment voor kinderen om lekker om je heen te rennen!¬†De opdracht ‚Äòhoor met konijnenoren‚Äô kun je dan uitstekend gebruiken voor een momentje rust in de ‚Äòtent‚Äô. Wat hoor je nu allemaal? Ga maar snel je¬†stilteplekje op zoek en hoor met konijnenoren. Kinderen kunnen dan even tot rust komen van alle vakantieprikkels.’
Bianca: ‘Ik heb jarenlang educatief materiaal ontwikkeld voor musea en voor kunsteducatieve instellingen. Daarbij liet ik me vooral inspireren door het kind zelf. Hoe spelen kinderen, waarmee spelen ze op welke leeftijd, wat heeft hun interesse. Ik ben geen voorstander van kant-en-klare voorbeelden. Ik creëer liever een situatie waarbij kinderen geïnspireerd raken en laat op basis van deze inspiratie een spel of project ontstaan.
Wat ik belangrijk vind, is dat er ruimte is voor experiment, ontdekken en doen. In je fantasie verder kunnen gaan dan in werkelijkheid mogelijk is. Het proces is belangrijker dan het resultaat. In ieder kind schuilt een ‘kunstenaar’. Kinderen hoef je niets te vertellen of uit te leggen over fantasie en verbeelding. Tegen de tijd dat ze naar school gaan verandert dit vaak en raken ze op de een of andere manier ‘iets’ kwijt.
Graag wil ik er voor zorgen dat ze hun geweldige voorstellingsvermogen niet verliezen. Dat ze het koesteren en later inzetten om hun werk en leven intens en mooi te maken. Ik heb bij dit boek geprobeerd de sfeer die de tekst oproept te vangen in een wat dromerige wereld. De wereld van Thijs.¬†Ook probeer ik de emoties van Thijs heel subtiel te laten zien zoals bijvoorbeeld de gebalde vuisten als hij naar de caravan kijkt in het begin.¬†De tekeningen¬†in ‚ÄòEen rijdend vakantiehuis’¬†zijn een mix van fotografie, digitaal tekenwerk, krijt en kleurpotlood.¬†Iedere creatie start met een zoektocht naar nieuwe en andere vormen. Experimenteren en veranderen¬†houdt mijn werk¬†spannend en leuk!‚Äô
Bianca heeft een eigen bedrijf, Kinderkunstkamer.
Bianca: ‘Met Kinderkunstkamer maak¬†¬†ik beleefruimtes in kinderdagverblijven, wachtruimtes, scholen, speelruimtes¬†¬†en kinderkamers.¬†¬†Met deze ruimtes schep ik een nieuwe wereld die uitnodigt tot experiment en onderzoek.¬†Stuk voor stuk bijzondere ontdekplekken om in te spelen. Wie helemaal wil opgaan in de wereld van Thijs kan een kijkje nemen in de babykamer van Het Vosje¬†in Haarlem.¬†De ‚Äòwollige weide‚Äô is door mij bedacht, ontworpen en uitgevoerd in de dromerige sfeer die je ook terug ziet in het boek.’
Voor meer voorbeelden van illustraties en speelruimtes kun je een kijkje nemen op www.kinderkunstkamer.nl
Pingback: Creatieve zomer woordzoeker voor groep 3 en 4 | Droomvallei